C貝貝看世界

CC最愛看的機關書”Have you seen Bunny?”

CC六個月前買的書主要只有一款, 就是可以用來咬的書!!!

老實講, 六個月之前要能”閱讀”, 這~~這~~真的是強求了些….

[延伸閱讀]  CC小物 --【4-6M 玩具篇】可以咬的都是玩具之固齒器/布書/小報紙/手搖鈴篇!!!

6個月之前通常是放有旋律的音樂或是歌曲, 本來都只買英文的,

想說中文長大一定會, 不需要特別加強…

所以拿給C奶奶的也儘是英文的, 可是這造成她老人家的困擾,

因為沒法唱給CC聽, 這是我的疏忽, 立馬買了好幾片中文的歌謠CD奉上

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[小插曲]

講到CD, 不免要唸一下小丹….

(寫在這, 擺明是要昭告天下….) 那~~只能說聲”Sorry la~~~”

CC還沒出生前, 家裡要聽音樂就是iPod系列,

為了迎接CC, 就跟小丹講要買個可以播放CD的音響,

因為很多歌謠或是有聲書, 都是搭配CD販售的,

可是這位活在3C世界的大爺說 “現在哪有人還在聽CD?!”

“你需要什麼, 我download給你存進iPod放給CC聽啦!!”

不過, 拗不過我的堅持, 終於還是買了Sony這個很多功能的,

(很多功能不是C麻想要的, 當初我只是要一個可以簡單操作放CD的)

基本的廣播、CD是一定的, 還可以接Apple系列的商品是帶回家的主因

只能說”聽某嘴, 大富貴”, 現在回頭問一下這位活在3C世界的爸爸,

看看他有沒有時間或是有沒有來源, 可以隨意download我想給CC聽的東西!!

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6個月之後就開始陸續買了一些中英文的書, 這裡先介紹英文有聲書類,

主要以” 廖彩杏一年52週”的書單為主, 雖說是52週, 可是找到的總共有70本,

後來C麻又增加” 廖彩杏延伸書單” 和” 書目/有書無CD”, 零零總總居然有近百本!!

會列這麼多, 是因為會開團購, 讓同事朋友方便選購~~~

現在來稍微介紹一下CC有哪些英文有聲書,

大家一起來sing-along & read-along吧!!!

1.The Wheels on the Bus

2.Down by the Station

3.Five Little Men 

4.Five Monkeys Jumping on the Bed

5.The Very Hungry Caterpillar 

6.Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear?

7.See You Later, Alligator!

這七本很多是大家耳熟能詳的, 裡面每片CD都會反覆唱唸,

搭配著旋律, 每次一開始放的時候, CC聽到音樂身體就會跟著旋律搖擺,

好像在跳舞一樣~~~~

這些書因為紙質比較薄, 所以還不會讓CC單獨看,

通常不是我抱著CC唸給她聽, 就是直接放CD

The Wheels on the Bus (繪者：Annie Kubler / 出版社：Child's Play Intl Ltd)

故事將平常搭乘公車的情景, 栩栩如生地呈現

洞洞書設計, 將有聲音的物品格外突顯, 並配合文字, 揣摩故事的情節,

像是一開始的輪子, 會整天一直轉啊轉, 轉啊轉~~

在車輪下方寫著round and round

或是下雨天雨刷來回的刷著

就在雨刷前面寫著swish! swish! 無形中加深對文字與聲音的連結意識

等到車上坐滿了大人和小孩, 他們要去那裡？

喔~原來是~~~

Down by the Station (繪者：Jess Stockham / 出版社：Child's Play Intl Ltd)

在火車站附近近, 會有哪些運輸工具呢??!!

跟Wheels on the bus 一樣, 是洞洞書的設計,

每介紹一樣交通工具, 也會發出相對應的聲音, 像是蒸汽火車

就會發出 Chuff!! Chuff!!

右邊介紹一種運輸工具, 左邊就會出現它會發出的聲音

最後一頁, 也列出很多在圖片裡, 可是之前沒有提到的

Five Little Men (繪者：Dan Crisp / 出版社：Child's Play Intl Ltd)

當五個小外星人從外太空造訪地球 (也是洞洞書的設計)

發現地球被人類汙染的嚴重, 如：排放汙煙

砍伐森林

垃圾過量...等

外星人很難過, 他們不喜歡地球, 通通飛走了

有一次他們再度回到地球造訪, 發現這個地球變美麗,

大家都非常的愛護地球, 於是決定留下來喔!

最後一頁有附完整的文字內容

Five Little Monkeys Jumping on the Bed

(繪者：Eilleen Christelow / 出版社：Scholatic / JYbooks)

這首大家耳熟能詳的童詩韻文, 充滿想像力的文字,

被Eileen Christelow利用滑稽的插畫,做了最好的詮釋

五隻小猴子狂野地盡情享受跳床之樂, 雖然不時摔下床、撞傷頭,

但是就是停不下來

一直到………

她將這首韻文加上前言

和結局

變成一個有故事性的、活潑搞笑的故事!

最後再加個令人會心一笑的ending~~~

The Very Hungry Caterpillar (繪者：Eric Carle / 出版社：Puffin UK)

一隻小毛毛蟲在星期天的早上誕生了, 可是它的肚子好餓好餓喔！

所以它決定去找一些東西來吃

星期一它吃了一顆蘋果

星期二吃了兩顆梨子

一整個星期都吃個不停, 到了星期六吃的東西更多惹~~~

星期天在吃了一片綠油油的葉子後

又肥又大的毛毛蟲

開始沉睡在自己建造的蛹裡頭

經過兩個多星期的蟄伏, 終於蛻變成美麗的蝴蝶!!

Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear?  

(繪者：Eric Carle / 出版社：Henry Holt / JYbooks)

這本書與「Brown Bear, brown bear, What do you see?」有著相同的故事節奏,

(只是棕熊那本, C麻是買中文厚版的書)

以不斷重複的問題和回答「你聽到了什麼」和「我聽到了－」架構起這本美麗的繪本

這是Eric Carle典型拼貼創作形式, 如珠寶璀璨般的鮮豔簡單的構圖,

將每一個動物的特色清楚呈現出來, 帶著孩子馳騁在扉頁的想像空間裡~~

每一個問題引導認識一隻動物, 而每一個回答也鮮活地呈現出動物的叫聲,

像是, 河馬

花豹

最後, 哇！這是非洲森林嗎？喔！不是，這是~~~

See You Later, Alligator!  (繪者：Annie Kubler / 出版社：Child's Play Intl Ltd)

某天Crocodile請Alligator幫忙做家事

但是Alligator總是推三阻四的, 一會兒要洗澡

一會兒要玩積木

最後Alligator請求Crocodile與他分享午餐時, 結果又會如何呢!!??

引用了美國日常生活的常用俏皮話"See you later, Alligator!"及"In a while Crocodile!",

編成一篇有趣的故事, 還能學習故事中的意義,十分具有寓教娛樂的效果!!

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[CC生活大小事整理 + C麻育兒心得感想]

1.這次介紹的書, 都是透過不斷重複的句型, 再跟小朋友喜歡的物品作連結,

  從潛移默化中, 利用易於上口的歌謠, 讓小朋友不知不覺的學習!

2.目前還不太想用一些制式的教材, 讓CC一直學習物品的名稱或是認字,

  比較想讓她多方面接觸像是故事書, 尤其是積木類的,

  一定放在她一於取得的地方, 讓她隨時想發揮想像力(通常是破壞力),

  都可以暢行無阻~~~

3.每一本C麻都很喜歡, 若真要選出前三本,

“See you later, Alligator” 會是首選, 除了旋律好聽朗朗上口外, 又可寓教於樂

“Five Little Men” 也很不錯, 猛一看到這書是關於外星人的, 本來興趣缺缺,

(應該只有小丹和他那群長不大的同伴喜歡吧!!)

沒想到旋律與故事內容, 是很不錯的!!!

“Five Little Monkeys Jumping on the Bed” 是耳熟能詳的歌,

繪者加上前後的劇情, 讓這個簡單的故事更具戲劇張力~~

其餘的C麻也都很喜歡, 都是我的第四名唄~~~~

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 [小花絮]

看書的姿勢也太有戲惹吧~~~

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